Beleid & systeemvraagstukken | Leave No Youngster Behind

Toolkit 16-27 – NJI / Aanpak 16-27

door MarcLNYB | apr 28, 2026 | Begeleiding & re-integratie, Beleid & systeemvraagstukken, Kennisbank, Samenwerking in de keten

Categorie: Samenwerking in de keten / Begeleiding & re-integratie / Beleid & systeemvraagstukken Wat is het:De Toolkit 16-27 biedt gemeenten en professionals praktische handvatten voor het ondersteunen van jongeren in een kwetsbare positie bij...

Updated OECD Youth Action Plan – OECD

door MarcLNYB | apr 28, 2026 | Beleid & systeemvraagstukken, Internationale inzichten, Jongerenparticipatie, Kennisbank

Wat is het:Het Updated OECD Youth Action Plan is een beleidsdocument waarin de OECD beschrijft welke bouwstenen landen kunnen gebruiken om jongeren beter te ondersteunen na COVID-19 en in bredere maatschappelijke transities. De OECD stelt dat jongeren hard...

Transition from education to work: Where are today’s youth? – OECD

door MarcLNYB | apr 28, 2026 | Beleid & systeemvraagstukken, Internationale inzichten, Kennisbank

Wat is het:Dit hoofdstuk uit Education at a Glance 2023 vergelijkt hoe jongeren in verschillende OECD-landen de overgang maken van onderwijs naar werk. De analyse kijkt naar jongeren van 18 tot 24 jaar en 25 tot 29 jaar en onderscheidt jongeren die onderwijs...

Jongeren in de bijstand – Divosa analyse

door MarcLNYB | apr 28, 2026 | Beleid & systeemvraagstukken, Kennisbank

Divosa analyseert in verschillende publicaties de ontwikkeling van jongeren in de bijstand. Deze analyses laten zien dat jongeren in de bijstand vaak te maken hebben met meerdere problemen tegelijk, zoals schulden, gezondheidsproblemen of een instabiele...

Divosa Benchmark Werk & Inkomen – Jongeren

door MarcLNYB | apr 28, 2026 | Beleid & systeemvraagstukken, Kennisbank

De Divosa Benchmark biedt een overzicht van ontwikkelingen in het aantal jongeren dat gebruikmaakt van de bijstand en andere voorzieningen. De benchmark laat zien welke trends zichtbaar zijn en hoe gemeenten omgaan met begeleiding van jongeren. Naast cijfers...

School-to-work transitions of vocational students – Universiteit Utrecht

door MarcLNYB | apr 28, 2026 | Begeleiding & re-integratie, Beleid & systeemvraagstukken, Internationale inzichten, Kennisbank

Dit onderzoek analyseert hoe mbo-studenten hun weg vinden naar de arbeidsmarkt en welke factoren hun kansen beïnvloeden. Het laat zien dat de overgang van school naar werk vaak complexer is dan een simpele overstap van opleiding naar baan. Factoren zoals sociale...