Samenwerken

Waar het verschil wordt gemaakt

De overgang van school naar werk gebeurt in de regio.

🎓 Op scholen;
🏛️ Bij gemeenten en Doorstroompunten;
🏭 Bij Ontwikkelbedrijvenl
🏢 Bij werkgevers.

Daar werken professionals samen met jongeren aan werk, opleiding en ontwikkeling. Daar ontstaan ook de vragen die veel regio’s herkennen:

• Hoe bereiken we jongeren die niet vanzelf aankloppen?
• Hoe voorkomen we dat jongeren tussen organisaties blijven hangen?
• Hoe helpen we jongeren niet alleen aan werk, maar ook om werk te houden?
• Hoe krijgen professionals de ruimte om maatwerk te leveren?

Leave No Youngster Behind ondersteunt regio’s om antwoorden op dit soort vragen te ontwikkelen.

Regio’s als ontwikkel- en leeromgeving

Binnen LNYB kunnen regio’s onderdelen van hun bestaande aanpak verder ontwikkelen en opschalen. We bieden daarbij eventueel ook ondersteuning. Denk daarbij aan onderwerpen zoals:

• Wat helpt jongeren echt?
• Wat werkt voor professionals?
• Wat kan beter in de samenwerking tussen organisaties?
• Welke aanpakken passen inhoudelijk bij de regionale opgave, maar vragen extra ontwikkelruimte om echt goed van de grond te komen?

Door ervaringen tussen regio’s te delen ontstaat een lerende beweging waarin succesvolle aanpakken sneller worden verspreid.

Wat regio’s krijgen

Deelname aan Leave No Youngster Behind helpt regio’s om hun aanpak rond de overgang van school naar werk verder te versterken.

Regio’s krijgen onder andere:

• meerjarige cofinancieringom nieuwe aanpakken te ontwikkelen en te testen
• toegang tot kennis, onderzoek en internationale inzichten
• een netwerk van regio’s die met vergelijkbare vraagstukken werken
• ondersteuning bij het ontwikkelen van vernieuwende regionale aanpakken
• de mogelijkheid om succesvolle initiatieven op te schalen en te verspreiden
• een plek in een landelijke leeromgeving waarin praktijkervaringen worden gedeeld

Zo helpt LNYB regio’s om sneller te leren wat werkt voor jongeren — en wat niet.

Wat we van regio’s vragen

Deelname aan Leave No Youngster Behind betekent dat regio’s actief bijdragen aan de ontwikkeling van nieuwe aanpakken voor jongeren. LNYB is geen subsidieprogramma voor losse projecten en ook geen apart uitvoeringsprogramma naast de regionale plannen. Het is een gezamenlijke leer- en ontwikkelomgeving waarin regio’s samen versterken, experimenteren en kennis delen.
Van regio’s vragen we daarom dat zij:

• praktijkervaringen en inzichten actief delen met andere regio’s
• ruimte creëren om nieuwe aanpakken te ontwikkelen en te testen
• jongeren structureel betrekken bij beleid en uitvoering
• professionals in positie brengen om maatwerk te leveren
• bijdragen aan de gezamenlijke leeromgeving van het programma

Daarnaast vraagt deelname ook om een eigen investering vanuit de regio.

Het programma brengt meerjarige middelen in om regionale ontwikkeling en opschaling van werkende aanpakken mogelijk te maken. Tegelijkertijd verwachten we dat regio’s zelf meefinancieren, via bestaande regionale VSV-programma’s en waar mogelijk ook vanuit andere regionale middelen en partners.

Juist door deze combinatie van landelijke ondersteuning en regionale inzet ontstaat gedeeld eigenaarschap — en een grotere kans dat succesvolle aanpakken ook echt duurzaam worden voortgezet. 

Interesse?

Regio’s, gemeenten, provincies en uitvoeringsorganisaties
Neem contact op met Marc Bevers

Samen investeren in kansen voor jongeren

De overgang van school naar werk is een bepalend moment in het leven van jongeren. Wanneer die overgang niet goed verloopt, kan dat grote gevolgen hebben — voor jongeren zelf én voor de samenleving. Leave No Youngster Behind wil helpen om die overgang beter te laten werken.

Daarvoor zijn niet alleen goede ideeën nodig, maar ook ruimte om nieuwe aanpakken te ontwikkelen, te testen en op te schalen. Daar spelen fondsen en financiers een belangrijke rol.

Waarom fondsen betrokken zijn

Maatschappelijke fondsen kunnen ruimte creëren voor ontwikkeling en vernieuwing die binnen reguliere financiering vaak lastig van de grond komt.

Binnen Leave No Youngster Behind dragen fondsen bijvoorbeeld bij aan:

• regionale pilots en experimenten
• ontwikkeling van nieuwe aanpakken
• kennisontwikkeling en onderzoek
• opschaling van succesvolle initiatieven

Deze inzet is nadrukkelijk bedoeld als aanvullende ontwikkel- en uitvoeringsruimte in het verlengde van regionale plannen en publieke opgaven.  Niet om reguliere taken over te nemen, maar om meer impact te maken. 

Een gezamenlijke missie

De partners binnen LNYB delen een gezamenlijke overtuiging: dat jongeren betere ondersteuning verdienen bij de stap van school naar werk. Door kennis, netwerken en middelen te bundelen kunnen publieke en maatschappelijke partijen samen meer impact bereiken.

Interesse om bij te dragen?

Fondsen en financiers
👉🏻 Neem contact op met Leo van Loon of Henk Bakker

Onderzoek dat meebeweegt met de praktijk

De overgang van school naar werk is een complex vraagstuk. Onderwijs, arbeidsmarkt, begeleiding en de leefwereld van jongeren spelen allemaal een rol. Daarom is onderzoek een belangrijk onderdeel van Leave No Youngster Behind.

Niet alleen achteraf, maar juist tijdens het proces. Onderzoekers helpen om zichtbaar te maken wat er in de praktijk gebeurt en welke aanpakken effect hebben.

Onderzoekers als ‘fly on the wall’

Binnen LNYB werken onderzoekers samen met regio’s en professionals. Ze kijken mee met wat er in de praktijk gebeurt en helpen om inzichten te ontwikkelen.

• Welke aanpakken werken voor jongeren?
• Waar lopen professionals tegenaan?
• Wat kunnen we leren van regionale experimenten?

Deze manier van werken wordt soms omschreven als ‘fly on the wall’ onderzoek: observeren, analyseren en duiden zonder de praktijk onnodig te belasten.

Wat onderzoekers kunnen bijdragen

Onderzoekers en kennispartners kunnen binnen LNYB onder andere bijdragen door:

• praktijkonderzoek in regio’s
• reflectie op experimenten en pilots
• kennis uit onderzoek toegankelijk maken voor professionals
• internationale inzichten inbrengen
• bijdragen aan de ontwikkeling van nieuwe aanpakken

Zo ontstaat een wisselwerking tussen praktijk, beleid en wetenschap.

Interesse om mee te doen?

Wetenschappers en onderzoekers
👉🏻 Neem contact op met Ton Wilthagen