Youth employment and school-to-work transitions – Tilburg University / EYES

apr 28, 2026

Categorie: Internationale inzichten / School-naar-werk / Begeleiding & re-integratie

Wat is het:
Deze discussion paper is geschreven binnen het Interreg-project Empowering Youth through Entrepreneurial Skills. De publicatie onderzoekt welke lessen kunnen worden getrokken uit beleid en praktijk rond jongeren op weg naar werk.

Het rapport benadrukt het belang van vroege ondersteuning, ondernemende vaardigheden, persoonlijke begeleiding, samenwerking tussen onderwijs en arbeidsmarkt en toegang tot netwerken. Jongeren hebben niet alleen formele kwalificaties nodig, maar ook vaardigheden, contacten en vertrouwen om de stap naar werk te zetten.

Voor wie:
Beleidsmakers, onderwijsinstellingen, arbeidsmarktregio’s, onderzoekers, jongerenprogramma’s en professionals die werken aan school-naar-werk en jeugdwerkgelegenheid.

Waarom lezen:
Deze publicatie is relevant omdat zij school-naar-werk benadert als een overgangsproces waarin vaardigheden, begeleiding, netwerken en praktijkervaring samenkomen. Voor jongeren zonder sterk netwerk of duidelijke route naar werk kan juist die combinatie bepalend zijn.

Voor regionale aanpakken biedt het rapport onderbouwing voor interventies die jongeren helpen hun blik te verbreden, werkervaring op te doen en toegang te krijgen tot werkgevers en professionele netwerken.

Link:
https://vb.nweurope.eu/media/11439/eyes-chances-and-challenges-youth-employment-report.pdf